“Java人才需求旺盛的局面與合格的Java人才稀缺之間的市場悖論，源于計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生在讀期間沒有掌握實用的技能與經(jīng)驗，距離企業(yè)的實際用人需求有較大的差距，從根本上講，不論是高校教育還是社會培訓(xùn)，大都是從理論入手，并沒有延伸到實戰(zhàn)領(lǐng)域，這是Java工程師培訓(xùn)的一大弊端。”

但學(xué)習(xí)java技術(shù)一定要找一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才能成為社會**需要的人才。

為此，參加以實戰(zhàn)項目為主要教學(xué)方法的Java工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從而有效地縮短同企業(yè)具體用人需求之間的差距，這已經(jīng)成為諸多專家對Java行業(yè)的意見。

Java培訓(xùn)那個好

與其它Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，愛尚實訓(xùn)**認(rèn)識到Java人才稀缺的根本原因，所以在歷經(jīng)多年的教學(xué)經(jīng)驗積累中，了以實訓(xùn)模式為核心，以理論學(xué)習(xí)為支撐的課程體系。由此，愛尚實訓(xùn)Java工程師培訓(xùn)課程的核心競爭力在行業(yè)內(nèi)就顯得尤其備受關(guān)注。

哈爾濱愛尚實訓(xùn)采用的理論加項目實訓(xùn)的教學(xué)方法，注重原理，加強(qiáng)提升動手能力，挖掘深度，兼顧主流，職業(yè)匹配，學(xué)生受益頗豐，確保全程面授，確保項目考核，并通過直觀的感受學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，對學(xué)習(xí)過程中遇到的問題能夠及時得到解答。

愛尚實訓(xùn)Java培訓(xùn)為學(xué)生制定合理有序的學(xué)習(xí)計劃，免費試聽不滿意不收費，與學(xué)員簽訂就業(yè)協(xié)議，堅持良心面授，愛尚實訓(xùn)劉老師可以很自豪的告訴大家，從愛尚實訓(xùn)Java培訓(xùn)班出去的學(xué)員均已高薪就業(yè)。