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浙江 湖州 南潯區 |
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中考語文病句辨析復習之結合混亂
結合混亂
(1)句式雜糅
例:你不認真學習,那怎么可能有好是可想而知。(把反問句和判斷句式糅在一起,破壞了句子結構和語氣的完整。如果用反問句,應是那怎么會有好的呢?如果用判斷句,應是不好是可想而知的。)
(2)語句雜糅
例:上海文藝出版社會出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。(是主謂謂語句和動詞謂語句雜糅而成,要去掉句末的作者之手)
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