一、課程亮點：

l  1對8小班制教學

l  采用大模塊的六面非對稱積木

l  加入刷卡式編程讓機器人動起來

二、適用對象：

l  大班-**的孩子

l  喜歡空間搭建、熱愛科技探索的孩子

l  想提高動手能力和專注力的孩子

三、學習目標

l  培養孩子空間感

l  提高孩子動手能力和專注力

l  在玩樂中培養孩子的創造精神

四、課程詳情

l  本階段課程的機器人的搭建以兒童喜歡的卡通、動物、娛樂為主，編程采用獨特的刷卡式編程，讓孩子易于接受和理解。孩子們在應用機械原理知識，及空間想象能力搭建完機器人后，還需要嘗試通過不同的程序卡，按邏輯順序進行程序組合，對機器人進行編程，使得機器人**能順利完成任務。