特需兒童、少年沙盤游戲課程簡(jiǎn)介

本著“對(duì)生命的關(guān)注與愛”的宗旨和為特需兒童開辟更多的療育及干預(yù)方法，特開展特殊兒童沙盤游戲課程，該項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象為正念教育南城分院的特殊兒童。

（一）沙盤游戲課程體驗(yàn)：針對(duì)某一類特需兒童進(jìn)行沙盤游戲。通過沙盤游戲工作者的引導(dǎo)，力求營(yíng)造一個(gè)陪伴、關(guān)注、引導(dǎo)和協(xié)助困境兒童心理轉(zhuǎn)變的“自由和保護(hù)”空間，讓兒童在沙具柜上自由挑選沙具，在盛有細(xì)沙的沙箱里通過動(dòng)手?jǐn)[放沙具，孩子通過沙盤游戲的自由創(chuàng)作，讓兒童模擬現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行適應(yīng)性行為的體驗(yàn)和智力功能的激活；并用他們特殊的方式表達(dá)無法用語言表達(dá)的心靈世界。具體作用如下：

1、調(diào)動(dòng)感知活動(dòng)力；

2、釋放不良情緒；

3、找到快樂的情感體驗(yàn)；

4、吸引注意力和激發(fā)想象力；

5、強(qiáng)化自我控制能力；

6、增強(qiáng)與人交流溝通的主動(dòng)性等。

（二）沙盤游戲項(xiàng)目實(shí)施：

1、適用人群：社交障礙、注意缺陷、電子產(chǎn)品過量、 執(zhí)行功能受損等特需兒童少年（上課前需要對(duì)不適合做沙盤游戲的兒童進(jìn)行排查）。

2、形式和時(shí)間安排：“一對(duì)一”個(gè)體沙盤游戲和“一對(duì)多”團(tuán)體沙盤游戲。

時(shí)間安排：每周周六上午9:00-11:00；每個(gè)個(gè)案每次50分鐘；團(tuán)體沙盤游戲每次90分鐘。

（三）沙盤游戲項(xiàng)目導(dǎo)師：

劉欣：泰諾婚姻家庭咨詢服務(wù)中心創(chuàng)始人，**心理咨詢師、家庭治療師，14年心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)：家庭治療/客體關(guān)系治療。

姚煒：沙盤游戲治療師；心理分析研究生；擅長(zhǎng)使用沙盤游戲、夢(mèng)工作、認(rèn)知行為療法等技術(shù)進(jìn)行工作，擅長(zhǎng)兒童、青少年和女性心理發(fā)展和成長(zhǎng)等領(lǐng)域；**心理咨詢師。

劉老師微信 liuqi00129783

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被子。幼兒園的入園通知一般都會(huì)寫得很清楚，媽媽們只要依照要求準(zhǔn)備好了當(dāng)然，如果要準(zhǔn)備被子，需要根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備幾種厚薄不同的被子，以便適應(yīng)季節(jié)變化之用。被褥等床具**也要繡上寶寶的名字。照片幼兒園可能還要求帶幾張寶寶的照片，或用于貼在水杯架、毛巾架等地方協(xié)助寶寶區(qū)分屬于自己的用品，也有的貼在作業(yè)展示欄里。教室里貼有自己的照片，會(huì)給寶寶一種歸屬感和做了小主人的感覺，**是端端正正的規(guī)范照，小寶寶時(shí)的照片會(huì)經(jīng)常被小朋友訕笑。學(xué)習(xí)用具有些幼兒園會(huì)要求家長(zhǎng)依照統(tǒng)一的模式準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用具或材料，如彩筆、黑色折紙等。但這一般是開學(xué)以后的事情了可以等幼兒園的通知再著手不遲。如何讓寶寶喜歡上幼兒園在開學(xué)前，爸爸媽媽要為寶寶做足功課。提前做好過渡，讓寶寶喜歡上幼兒園。提前熟悉幼兒園的環(huán)境和老師對(duì)于要上幼兒園的寶寶來說，**的恐懼是離開所有熟悉的環(huán)境和熟悉的人，所以要提前帶寶寶到幼兒園觀賞玩耍，讓他熟悉幼兒園兒童上海人論壇性格內(nèi)向怎么辦兒童性格內(nèi)向是一種缺陷，往往是因?yàn)樗狈ζ桨哺小⑷狈ψ宰稹⑷狈ψ孕判摹Ｈ绻议L(zhǎng)們?nèi)嗡@樣發(fā)展下去而不及時(shí)加以引導(dǎo)，那么日后可能會(huì)對(duì)孩子的身心健康發(fā)生不良影響。那么兒童性格內(nèi)向家長(zhǎng)們?cè)撛趺崔k呢？營(yíng)造和睦的氛圍家長(zhǎng)們要為內(nèi)向的孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺到被愛、被尊重，這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想