先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題？我到底為什么要轉(zhuǎn)本，是不是聽說(shuō)高職生不好就業(yè)，本科生就業(yè)率高，但是你不知道的是每年有多少人轉(zhuǎn)本失敗，**連實(shí)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。哪怕你去了解了轉(zhuǎn)本成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，信心滿滿懸梁刺股一心要努力轉(zhuǎn)本成功，可到頭來(lái)你的成績(jī)壓根沒(méi)有一點(diǎn)提高，甚至變得焦慮和自我否定的時(shí)候，有哪幾個(gè)同學(xué)又能回歸初心，爬起來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)備考。

其實(shí)五年制專轉(zhuǎn)本考試并不難，只要肯堅(jiān)持，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。剛開始你可能根本不具備轉(zhuǎn)本的能力，不知道怎么去學(xué)習(xí)去備考，沒(méi)有方向的學(xué)習(xí)。甚至你不知道如何選擇容易考的本科院校和專業(yè)，沒(méi)有人告訴你今年又增加了哪個(gè)院校招生，或者沒(méi)有人給你全面系統(tǒng)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)資料，你也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

**起初大家都容易走上一個(gè)誤區(qū)，瘋狂查資料，吸收來(lái)自各方面學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的上岸經(jīng)驗(yàn)，自己學(xué)了幾個(gè)月發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)什么改變，這時(shí)候同學(xué)們會(huì)想著去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班試試。可是外面的培訓(xùn)班五花八門的，也不知道選哪個(gè)好。如果報(bào)了班還是考不上又怕其他同學(xué)笑話。

其實(shí)關(guān)于報(bào)班還是自學(xué)我們還是要理性看待，因人而異。如果本身自身基礎(chǔ)很好，學(xué)習(xí)自律性很強(qiáng)，所要考的專業(yè)難度也不大，陳老師建議你可以自學(xué)。反之，如果你跨考零基礎(chǔ)，沒(méi)有復(fù)習(xí)規(guī)劃，自制力比較差可以考慮報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，至少可以借助外力提高轉(zhuǎn)本的成功率。

在太湖學(xué)院懿本專轉(zhuǎn)本的陳老師就給出了一些關(guān)于報(bào)班合理性的建議：

**先，在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)氛圍好，在一起學(xué)習(xí)過(guò)程中，專轉(zhuǎn)本同學(xué)之間可以共享資料，共同探討一些學(xué)科的復(fù)習(xí)要領(lǐng)。同學(xué)間也可以相互鼓勵(lì)，互相傾訴學(xué)習(xí)中的苦惱。

另外，報(bào)班的同學(xué)會(huì)有老師帶著復(fù)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，，減輕復(fù)習(xí)難度，同學(xué)也可以學(xué)到很多應(yīng)試技巧、答題思路等。

而且，很多同學(xué)在開始準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本的時(shí)候很多都是小白，對(duì)很多專轉(zhuǎn)本的常識(shí)的問(wèn)題都不了解，不知道應(yīng)該報(bào)哪個(gè)學(xué)校，難度如何，怎么復(fù)習(xí)，用什么書等等。這些問(wèn)題都可以在培訓(xùn)班的老師那里得到很好的答案！

這些建議不知道對(duì)正在準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們有沒(méi)有幫助，有轉(zhuǎn)本的意愿，可以聯(lián)系懿本陳老師一三九一四一二六三九二，懿本有多年的專轉(zhuǎn)本線下培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我們積累了大量針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料，每年根據(jù)考情變化會(huì)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行全新升級(jí)。在師資方面，懿本始終堅(jiān)持聘請(qǐng)專轉(zhuǎn)本熱門招生院校的在職老師教學(xué)（包括專轉(zhuǎn)本參考教材的主編，往年參與專轉(zhuǎn)本命題或閱卷的老師），深受學(xué)員好評(píng)。學(xué)校地址無(wú)錫市健康路2號(hào)（太湖學(xué)院繼續(xù)教育院內(nèi)）