西安明普利華實戰口才訓練綱要
第部分：通過訓練消除上臺緊張
1、上臺緊張表現：大腦空白，額頭冒汗，手足發抖，聲音發顫，語無倫次，眼神飄忽……
2、核心原因：臺感不足/舞臺經驗不豐富引起“心跳加速”。
3、解決方法：增強臺感訓練、學會長距離氣息運動，用節奏感增強表達效果。
4、課程設計
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1 |
聲音與氣息 |
學習長距離氣息運動方法，增強臺感，以氣帶聲，以聲破場，樹立信心。 |
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2 |
表達節奏 |
學習表達節奏中抑、揚、頓的方法，讓表達更清晰，更有力，更有效。 |
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3 |
節奏強化，魅力展現 |
通過三分鐘完整的節奏強化演講，增強臺感，體驗舞臺魅力，感受表達效果。 |
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4 |
表達流暢性訓練 |
通過對信息的收集、信息的調用、信息的組織、有序的表達進行強化，增強表達流暢性，消除表達陋習。 |
部分：學習表達中的邏輯結構
1、 表達中的邏輯問題：想到哪說到哪，沒有重點，層次不清，說了很多說不到重點等。
2、 核心原因：不知道什么是邏輯，不知道邏輯結構怎么設計。
3、 解決方法：了解常用的邏輯關系，掌握基本的邏輯結構設計。
4、 課程設計：
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時間邏輯關系表達 |
學習基本的邏輯關系，掌握邏輯結構，采用因果關系，層次關系進行結構演說。 |
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6 |
演繹邏輯結構表達 |
學習使用推理過程進行設計演說結構。 |
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7 |
結構演說 |
根據設定的主題，利用適當的邏輯結構設計3-5分鐘的演說。 |
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8 |
討論與分享 |
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第三部分：解決場合“無話可講”的問題
1、無話可講的表現：在一定場合即興表達時，無話可講，僅僅三兩句就說完。或者語無倫次，不知所云等。
2、無話可講的核心原因：沒有養成固定結構的表達的習慣。
3、解決方法：訓練場合固化表達方式，熟悉表達內容
4、課程設計
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9 |
即興表達模式 |
學習即興表達的“五字訣”和“感想式”表達方法，并根據臨場環境進行有序表達。 |
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10 |
競聘/面試模式 |
學習競聘/面試環境中的表達方式，并進行模擬表達。 |
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11 |
工作匯報模式 |
學會并掌握工作匯報/報告的講話模式，并進行示范表達。 |
第四部分：演說/講解中的表達效果
演說/講解中的主要問題：表達沒有情感，語氣干癟，隨意斷句，連續性完整度不夠。
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12 |
產品/主題/方案介紹 |
通過學習概念、流程、原理、方法等講解技巧，設計講解內容并進行講述。 |
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13 |
3分鐘情感演說訓練 |
通過訓練，強化表達情感，打破自我設限，增強臺上張力，讓表達輕松自如。 |
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14 |
魅力演說 |
學員自選產品講解、課程講解、主題演講等內容，進行7分鐘完整表達。 |
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