當(dāng)時(shí)代日新月異的發(fā)展，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為**重要的一項(xiàng)能力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，在泰安拓展訓(xùn)練過程中，我們依然要重視學(xué)習(xí)的力量。想要提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓我?guī)憧纯慈绾卧诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)吧！

*先，你可以嘗試一下我們的 大河之舞項(xiàng)目。在這個(gè)活動(dòng)中，可以3～10個(gè)人一同進(jìn)行，兩個(gè)人拉繩子，其余人站在中間的指壓板上，按照要求跳繩。這個(gè)任務(wù)看起來很簡(jiǎn)單，實(shí)際上需要每一個(gè)人的配合才能完成。如果有一個(gè)人碰到繩子，都可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。這也就鍛煉了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，每個(gè)隊(duì)員都需要保持同樣的節(jié)奏，才能讓團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)，更有凝聚力。

除此之外，我們還可以在面對(duì)特殊情況以及信息處理中學(xué)習(xí)提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。吉塔行星就是一個(gè)很好的項(xiàng)目。在這個(gè)活動(dòng)中，我們會(huì)模擬一個(gè)場(chǎng)景，假使5名隊(duì)員駕駛太空飛船降臨在一個(gè)陌生的吉塔行星，該如何在21天之內(nèi)找到無線電信號(hào)，聯(lián)絡(luò)到救援人員。這需要每一個(gè)隊(duì)員共同參與頭腦風(fēng)暴，在模擬的場(chǎng)景中找出解決辦法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起走出困境。這不僅可以鍛煉提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，也可以鍛煉參與者具體情況具體分析的處理能力，非常值得嘗試。

還有一個(gè)非常經(jīng)典的項(xiàng)目就是株行萬里。在這個(gè)活動(dòng)中，參與者需要手拿一根凹陷的PVC管，一字排開，在管子中間放上一個(gè)小球，通過集體的通力合作把小球運(yùn)送到終點(diǎn)。并且在這個(gè)過程中，隊(duì)員不可以用手觸碰小球，小球不可以落地。這就需要隊(duì)員們彼此配合，小心謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)共同發(fā)力，并且能夠很好的銜接。面對(duì)任何挑戰(zhàn)和任務(wù)，我們都需要在團(tuán)隊(duì)中，發(fā)揮我們的力量。如果隊(duì)員之間不懂得配合，那么再好的成員都不能達(dá)到一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體的目標(biāo)。而且在這個(gè)活動(dòng)中，控制節(jié)奏也是非常重要的一個(gè)方面，過快或者過慢都不能達(dá)到更好的目的。

只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高凝聚力的團(tuán)隊(duì)才能在時(shí)代的浪潮中始終處于的尖端。而在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，看似簡(jiǎn)單普通的任務(wù)，但是卻可以給你帶來巨大的收獲。不要再猶豫，這是你不能錯(cuò)過的一節(jié)課！